El equipo de Contextos continúa recorriendo la Provincia con el objetivo de estimular la lectura en los más pequeños. La semana pasada inauguró cuatro rincones de lectura en las ciudades de Villa Mercedes, Cortaderas y Papagayos. Los espacios literarios fueron instalados en la Escuela Nº 225 “Pío Rosario Flores” de Papagayos, la Escuela Nº 278 “General Franklin Lucero” de Cortaderas, y el Instituto Nuestra Señora del Carmen y la Escuela “Provincia de Corrientes”, de Villa Mercedes. Hasta el momento, el Plan Permanente de Promoción de la Lectura lleva instalados 31 rincones de lectura, equipados de una biblioteca con libros de diferentes materiales y formatos, un pizarrón con letras y figuras adherentes, pequeños sillones, almohadones de cuero ecológico y otros con forma de letras. Este año, el trabajo de Contextos está dirigido a los niños de entre 0 y 5 años.Los rinconesTreinta chicos de Cortaderas asisten diariamente al Jardín “Corazoncitos Serranos”, de la escuela “General Franklin Lucero”. “Para nosotros, que Contextos haya llegado a la escuela es algo muy importante, porque tenemos pocos libros para los niños. Ahora vamos a poder darle a los chicos material para que comiencen a insertarse en el mundo de la literatura”, comentó el director Guillermo Oviedo.El Jardín “Besitos Cariñosos”, que pertenece a la escuela “Pío Rosario Flores”, tiene una salita de 5 años a la que asisten 22 niños. “El trabajo de Contextos es muy positivo para toda la Provincia. En el caso de los niños, ellos tienen mucha imaginación, les gusta mucho que les lean cuentos. Leer un libro es como hacerles vivir por un momento en un mundo de hadas”, manifestó Olga Contrera, la maestra.El Instituto “Nuestra Señora del Carmen” es uno de los colegios con más trayectoria en Villa Mercedes. El nivel inicial cuenta con salas de 3, 4 y 5 años, a las que asisten 300 chicos. “Nosotros tenemos en la institución un proyecto de estímulo a la lectura muy importante. En este sentido, Contextos va a fortalecer mucho nuestro trabajo. Ahora intentaremos que esto trascienda en la familia, para que después se vea reflejado en los chicos”, explicó Matilde Funes, la regenta del jardín. “Los chicos, a través de los medios de comunicación, reciben mucha información, pero lo que les puede aportar la lectura no se compara con nada”, agregó Elisa Honorato, la vicerregenta.Otra de las entidades educativas a las que visitó el equipo de Contextos fue la Escuela “Provincia de Corrientes”. En la institución funcionan cuatro salas para niños de 5 años, a la que concurren 80 chicos. “Considero que es muy importante la lectura en los niños, porque a través de los cuentos comienzan a familiarizarse con las letras. Para nuestro jardín, el material que hemos recibido es de gran ayuda”, dijo Raquel Soria de Jofré, la directora.Agenda semanal de Contextos• Martes 15 de abril17 hs. “Pintando cuentos” en BAS XXI• Miércoles 16 de abril10 hs. Periodistas de Buenos Aires visitarán el rincón de lectura de la Escuela Nº 306 “Zoilo Concha”, de Villa de la Quebrada17 hs. Inauguración de un rincón de lectura en el Escuela Experimental Nº 5 "Modelo San Luis"• Viernes 18 de abrilInauguración de dos rincones de lectura:9.30 hs. Escuela “Historiador Urbano Núñez”, Fraga11 hs. Jardín “Crecer Jugando”, Justo DaractInformes: ciu@ulp.edu.ar –Tel: (02652) 531525
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